Le texte évoque enfin des sources de divergences entre pays de l’UE. ��� jP�k�I"]� %PDF-1.3 @��#| �/�H�n�U�z��$7hf�]�xu����+����m}�߃ V7����1V��0����He��#�6��o���y��)Z��L�ͼL�g��< S5-��-Х�|�NS��i� �F�SϷ��+*~�lubTx�� �o���^�'�����f����}i�"�_n����{��l�;O����pE2M��'���p� ��A�\wޔ~��؛��dܙ�aw�k� ���;��y@����f���-b��2�����#����2|�M����E��|Ea�6O4ʯ���i~6��0��x̴�2��Qr��ϛ����5 ���n{�t��p ��Bx�mϛݎAm��x+�V�9��m���A��?�� �����O���B�6��N½G���b�ku�JY*����# Sujet : À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez comment les États membres de l’Union européenne ont approfondi l’intégration de leurs économies. Le document 1 met en évidence la diversité des situations économiques des pays membres de l’Union européenne (UE) en 2012, grâce à des indicateurs qui sont les cibles des politiques économiques : taux de chômage, niveau de vie et taux d’inflation. Vous montrerez que les pays de l’Union européenne connaissent des difficultés à coordonner leurs politiques. %��������� �cNy�R��V�b�ُ[�0��_�����iZ��X>lm�А�Qg����}V��k�y - Vous montrerez comment les États membres de l'Union européenne ont approfondi l'intégration de leurs économies. Il apparaît que les pays de l’UE ne connaissent pas de convergence de leurs situations économiques. Vous analyserez les spécificités des Régions Ultra Périphériques de l’UE et vous montrerez comment la politique de l’UE peut renforcer leur capacité de développement sans interdire leur intégration régionale.
Eco 2.2 Quelle est la place de l’économie européenne dans l’économie globale ?=> Première classe virtuelle Lundi 14/03 10h-12h les particularités de la construction européenne 4 0 obj Structurer sa réponse Nous montrerons que les économies des États membres de l’UE ont approfondi leur intégration, par la mise en œuvre de la libre circulation des marchandises d’abord, des facteurs de production ensuite, puis par la mise en place de politiques et d’institutions communes.
En éducation, les Sciences économiques et sociales et l'éducation au développement durable sont un sport de combat.– Dans le cadre de l’Union européenne, présentez deux avantages de l’Union Economique et Monétaire.– Vous présenterez le document puis vous caractériserez les évolutions du commerce et du PIB de la zone euro.– Vous expliquerez que la constitution d’une union économique et monétaire a été une étape importante de l’intégration européenne.– Quelles sont les difficultés des États membres de l’Union économique et monétaire pour coordonner leurs politiques conjoncturelles ?Test socrative pour vérifier re*mobiliser les acquis du cours d’histoire géographie Espaces collaboratifs : les particularités de la construction européenne.Test google form pour vérifier sa compréhension des politiques contra-cycliques : Remise des paragraphes « Présentation d’une politique de relance par la demande » : Cliquez sur le lien ci-dessous pour vous abonner à Afrique Replay Tv http://urlz.fr/4MHv #larevuedesgrandesUnes. Les territoires ultramarins de l’Union Européenne et leur développement. �%��ؾ)l��GעJ��a{[���"h�3{�@��l3�צ%���g,�aG ��C�k�w�T"�n?a2��:O���E Bbk#�I���`P�#�2�h�G - ... Une fois entrés dans l’UE, les Etats membres doivent coordonner leurs politiques économiques via le PSC. – Vous montrerez comment les États membres de l’Union européenne ont approfondi l’intégration de leurs économies. x՝K�$G����)rOS ���܃V3���r���4{�aא\��z��V̩�o�������դ DV����^nn��?��X�i���~�?��a�?n7�Ӯ_���f8�v�ww�Z߯?���n����m���+*o��w�g�o���pZ��a����Woֿy��u����x���ŋnݭ_�q}�~�~�/��/�Ű��M�aD@�O��i���ם嬖��.����e���i�Y�(����|8@��fw�¦-�G���ʌ �'hq؏�m7�~8�_|�� {7{����o^l������g��n}�o_�^�y��wb�Eðg{��~8����ޏK_��7���dqp����.�Q�#=�� ��P>A�m7n�Q>oN�1�@x�6"�����������������wP|:��ܼ�0�Ns>����yP�{/��ٚ������y�~ۉ��Ocj�ް���%��VQ=/��6]-Z2daUj�%��f���,V���� �w��p�l��n�-r�hb�c��Y���k�� |�%�J��m2� ���s���\a�/�hv�Rd�����ժ!��h�Ű:l�&����x�uٴ��uM}��uؖw� << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> Ĥ��U*���'�+���S��G�����O����`S����_Ă��\?,P�x!YeE!�*j^�Q��H�}��u�� �v�"h�����PC%u ��[�'�ԣQŅ�_y�z. I) De l’Union douanière à la monnaie unique en passant par le marché commun 1.1) Les étapes d’une intégration originale ! DOCUMENT 1 5�vM�TC�m�40�JrB����;�7�#��^e��7�V0�����c������굄ҟ��C4���B�$�4����=o��#�����#�Q�0�q����7(]{�@Wze�HD�lS9��p�ϩ���w��7��`@5�' �6����s��40,�P�=�BY������|�QA��OdH#?ϻg+R�K��r�%���K8�L ��ϣ���j�>`��\���XAZ�Rj�`IAR�� "Ju�^�4��м� LK���9�����^����;Ȃ4Z����Ɩ~�|0��'��K��IK>n�2�YQs��'3�5�!n~ӂ�T �l�F�.�=�B\däˬo��9?�X 3�iP���=��5�';��NcX�u�����r����Oݝq>Z�=��Ƶ��*=�v��v�ñ F���H���KtU���|�m5'}�I�G7�Q�)�GS������ ��'Y>t@�1!��.� xڰ������ɣcPxb�cW�����;�0���\q��0�CV,B�ED��B飿!$o��Lͫ������A��j����im&�l)�1h� ��=�j^Lp�8��59{�쎙�E�v�'RO'E;��0qŌ��5{wXOs��Lt[�^�QI�����*�BȆrT�b � �{�X������*�����&r�������8W��Z��sr��n���I�n[�Λ�ᘵkv�t���?d%Y ����9v��(�ylE�͂Wb�^p�}�{�n=��Ef���+L������\��� stream